Kinh nghiệm tích hợp AI vào giảng dạy đại học — 1 học kỳ nhìn lại

Học kỳ vừa rồi, mình thử nghiệm cho phép sinh viên sử dụng AI tools (ChatGPT, Claude, Copilot) trong các bài tập và project môn Cấu trúc Dữ liệu & Giải thuật.

Kết quả bất ngờ:

• Điểm trung bình lớp TĂNG 15% so với học kỳ trước
• Nhưng khoảng cách giữa sinh viên giỏi và yếu GIÃN RA rõ rệt
• Sinh viên giỏi dùng AI như "pair programmer", học nhanh hơn
• Sinh viên yếu có xu hướng copy-paste không hiểu, khi hỏi viva thì không trả lời được

Bài học: AI là force multiplier — nó amplify cả điểm mạnh lẫn điểm yếu. Giải pháp của mình cho học kỳ tới: bắt buộc viva/oral exam 30% tổng điểm, và dạy "AI literacy" ngay từ tuần đầu.

Quan điểm cá nhân: Cấm AI trong giáo dục là sai. Nhưng dạy cách dùng AI đúng cách mới là challenge thật sự.